全文获取类型
| 收费全文 | 300篇 |
| 免费 | 7篇 |
| 国内免费 | 4篇 |
专业分类
| 教育 | 193篇 |
| 科学研究 | 45篇 |
| 体育 | 24篇 |
| 综合类 | 19篇 |
| 信息传播 | 30篇 |
出版年
| 2022年 | 1篇 |
| 2021年 | 6篇 |
| 2020年 | 6篇 |
| 2019年 | 1篇 |
| 2018年 | 2篇 |
| 2017年 | 2篇 |
| 2016年 | 2篇 |
| 2015年 | 5篇 |
| 2014年 | 16篇 |
| 2013年 | 8篇 |
| 2012年 | 15篇 |
| 2011年 | 11篇 |
| 2010年 | 18篇 |
| 2009年 | 24篇 |
| 2008年 | 17篇 |
| 2007年 | 18篇 |
| 2006年 | 8篇 |
| 2005年 | 14篇 |
| 2004年 | 19篇 |
| 2003年 | 24篇 |
| 2002年 | 42篇 |
| 2001年 | 23篇 |
| 2000年 | 16篇 |
| 1999年 | 5篇 |
| 1998年 | 4篇 |
| 1997年 | 1篇 |
| 1996年 | 2篇 |
| 1957年 | 1篇 |
排序方式： 共有311条查询结果，搜索用时 31 毫秒
311.
西方社区教育的"生涯性"对于21世纪西方教育的发展有着重要的意义,具有激发民众人性的积极作用,其闪现出的对人性的尊重,对我国职业教育的改革与发展有一定的借鉴意义。目前,我国的职业教育的发展驶入了"快车道",职业教育的"生涯性"对于个人发展的重要性正逐步显现。但总体来看,职业教育在人的全面发展方面所具有的重要作用并没有完全彰显,西方社区教育的"生涯性"特点值得我们学习和借鉴。 相似文献